GCR MEMBUMI

 

GCR MEMBUMI

Sebelum Pandemik Covid 19 tepat pada awal tahun pelajaran 2019/2020 Pak Amin mencoba menggunakan bermacam-macam tool dalam penilian bahasa Inggris dikelas 7A-7C dan kelas 9D-F SMP Negeri 42 Semarang yaitu socrative,quizizz,Kahoot,Microsoft Office 365 dan Google Formulir. Penilaian online sangat membantu dalam mengelola dan memberi laporan hasil belajar siswa karena semua data dan keterangan baik informasi akurasi setiap soal,partisipasi kelas dan lengkap dengan rekap nilai berbentuk excel tersajikan secara baik. Dari pengamatan dan evaluasi beberapa tool penilaian online yang di berikan siswa, dari pihak siswa sebagian besar siswa senang disana ada tantangan sendiri misalnya seperti tool quizizz siswa bisa melihat langsung skor dan langsung melihat peringkat dalam menjawab soal. Namun ada beberapa siswa yang mengalami kendala baik dari aspek sarana HP.kuota dll dan aspek tehnis yang mulai jenuh misalnya quizizz siswa harus memasukkan kode soal setiap mau mengerjakan quizizz namun karena Pak Amin selalu menggali dari berbagai sumber kemudian siswa bisa mengerjakan quizizz tanpa memasukkan kode soal tapi siswa cukup klik tautan link. Pak Amin mencoba membuat 25 soal quizizz dengan judul UN Limited Edition1 dan hasilnya 38% siswa menjawab secara akurat,34 siswa semua merespon atau attempt.Pak Amin menulis 25 soal berjudul UN Limited Edition 2 akurasinya meningkat menjadi 38 % dan 38percobaan siswa yang mau mencoba artinya ada beberapa siswa yang mengulang sehingga skornya meningkat. Dari evaluasi Pak Amin terhadap penilaian online bahasa Inggri sangat menarik dan memberikan data yang lengkap terhadap perkembangan nilai siswa. Pak Amin menintegrasikan quizizz, Kahoot dan tool lainnya kedalam Google Classroom karena ada kemudahan siswa dalam mengelola kelas dan interaksi bisa dibangun diruang kelas virtual. Google Classroom memiliki 4 fitur yaitu Forum, Tugas Kelas, Anggota dan Nilai. Sehingga dalam pemberian materi sampai penilaian dengan google formulir,quizizz,Kahoot bisa divariasi didalam pemberian tugas siswa. Siswa sangat antusias karena tidak monoton tool penilaiaanya.

Setelah Pandemik Covid 19 tepat tahun pelajaran 2020/2021 SMP Negeri 42 Semarang sedang mencari platform pembelajaran jarak jauh mereka mencoba Misrosoft office 365 setelah hampir 6 bulan diuji coba namun kurang mendapatkan respon positif dari rekan guru-guru. Kemudian mereka mencoba mencari alternatif platform PJJ dengan menjadwal beberapa narasumber untuk mensosialisasikan kepada rekan-rekan guru. Kepala sekolah memperkenalkan Aplikasi synchronous Zoom Meeting pada tanggal 13 Juli 2020. Hari kedua tanggal 14 Juli 2020 Pak Amin Menyampaikan Google Classroom. Karena suatu hal Pak Amin ijin tidak bisa menyampaikan karena ada keperlua mengantar anak kontrol Poli THT RSU Panti Wilasa Semarang kemudian pada hari itu Pak Ardi menyampaikan PPJ via instagram menggantikan Pak Amin. Pada hari ketiga tanggal 15 Juli 2020 tidak ada penjadwalan ulang Pak Amin menyampaikan Google Classroom. Pada hari jum'at pelaksanaan PJJ pertama kali tahun pelajaran 2020/2021, saat itu saya diminta untuk spontan presentasi GCR oleh Bu Budi dan Bu Tutik sebagai Kurikulum 1. Pak Amin menjelaskan semua fitur GCR secara detail sampai pukul 10.15 . Tanpa Pak Amin perkirakan tepuk tangan meriah menggaung di ruang guru SMP Negeri 42 Semarang.Mendengar tepuk tangan rekan-rekan guru saya balas dengan ucapan terima kasih dan ucapan syukur Alhamdulillahirobilalamin. Pada hari senin tanggal 20 Juli 2020 semua guru telah membuat kode kelas dan mengirimkan via WAG kelas,siswa memasukkan kode kelas dan hari itu juga semua mata pelajaran telah memiliki kode kelas Google Claaroom. Ada beberapa mata pelajaran yang masih menggunakan platform selain GCR namun itu hak guru untuk memilih. Namun secara umum dengan sangat sederhana dan tidak memerlukan waktu yang lama reka-rekan guru merasa terbantu pelaksanaan PJJ via GCR karena sangat mudah di laksanakan baik oleh guru,siswa serta orang tuan siswa yang mendampingi. Pada hari senin tanggal 20 Juli 2020 pukul 12.20 WIB Pak Amin diminta presentasi kedua untuk melancarkan dan menjawab kendala,hambatan,kesulitan pelaksanaan PJJ via GCR hari pertama tahun pelajaran 2020/201. Pak Amin hanya mencoba menjawab semua persoalan,tantangan,kesulitan yang dialami rekan-rekan guru dengan sabar. Satu persatu pertanyaan Pak Amin jawab dengan lugas sampai reka-rekan guru memahami. Tepuk tangan sangat keras terdengar lagi di ruang guru, hal ini menginspirasi Pak Amin untuk menggali potensi dan bakat untuk bisa berbagi dan bermanfaat untuk semua. Akhirnya dengan syukur Alhamdulillahirobilalamin Google Classroom membumi dalam Pembejaran Jarak Jauh(PJJ) tahun pelajaran 2020/2020.