Kangamin.blogspot.com

 Good morning, great students Do you still remember last material in the last meeting? Let me remind you that last material is Ask and State Describing Persons Observe the video review  https://youtu.be/OB0fd-1M9F4 then answer some question below in the comments  1. What style does the man swim? 2. Arrange these sentences into good paragraph in the comments below!

Ternyata tidak cukup keterampilan abad 21 hanya 4C's, Critical Thinking,Collaboration,Communication,Creativity namun perlu Computing Thinking dan Relationship. Kemampuan berpikir kritis sangat dibutuhkan untuk menyelesaikan masalah, ketrampilan komunikasi juga diperlukan dalam menyampaikan pendapat kepada orang lain,kolaborasi juga sangat penting didalam merangkai jaringan untuk memudahkan mencapai tujuan,kreatifitas merupakan kemampuan mengahasilkan sebuah produk atau jasa dari sebuah proses panjang mewujudkan generasi digital. Namun 4 C's tersebut perlu ditambah dengan rasa kebatinan dan keterampilan memformulasikan masalah sehingga bisa menyelesaikan masalah dengan baik.Istilah CT dikenal kembali oleh Jeanette Wing pada Maret 2006, beliau memperkenalkan pengertian CT sebagai proses berpikir yang diperlukan dalam memformulasikan masalah dan solusinya,sehingga solusi tersebut dapat menjadi agen pemroses informasi yang efektif dalam penyelesaian masalah. CT memiliki dua aspek y...

Kanvas Strategi Merdeka Belajar Guru tidak bisa digantikan dengan tehnologi tapi guru yang tidak mau mengikuti teknologi akan ditinggalkan murid-muridnya. Menurut  Rektor UPGRIS Bapak Muhdi dalam simposium PKB dalam masa pandemi yang diselenggarakan PGRI pada hari sabtu tanggal 10 Oktober 2020 https://youtu.be/SO5gdSp1Le0 menyatakan  bahwa Kesiapan guru pada awal pandemik bulan maret 2020 guru yang siap menyusun PJJ hanya 18% dan pada beberapa bulan berikutnya naik menjadi 76% namun keefektifan PJJ hanya 60%. Penulis merupakan guru bahasa  Inggris pada awal PJJ tahun pelajaran 2020 menggunakan model pemberian tugas dalam Google Classroom dengan memanfaatkan Kahoot,Quizizz,wordwall dan lain sebagainya. Setelah beberapa bulan berikutnya penulis ditinggalkan siswa kelas 8 khususnya karena mereka jenuh mengerjakan tugas. Penulis berusaha mencari informasi,mengikuti workshop,seminar,simposium pelatihan penelitian  dan Webinar series yang diselenggarakan banyak pihak seper...

  Apa itu Design Thinking? Design Thinking adalah proses berulang dimana kita berusaha memahami pengguna, menantang asumsi, dan mendefinisikan kembali masalah dalam upaya mengidentifikasi strategi dan solusi alternatif yang mungkin tidak langsung terlihat dengan tingkat awal pemahaman kita. Pada saat yang sama, Design Thinking menyediakan pendekatan berbasis solusi untuk menyelesaikan masalah. Ini adalah cara berpikir dan bekerja serta kumpulan metode langsung. Design Thinking berputar di sekitar minat yang mendalam dalam mengembangkan pemahaman dari orang-orang yang menjadi tujuan perancangan produk atau layanan. Hal ini membantu kita mengamati dan mengembangkan empati dengan target pengguna. Design Thinking membantu kita dalam proses bertanya: mempertanyakan masalah, mempertanyakan asumsi, dan mempertanyakan keterkaitannya. Design Thinking sangat berguna dalam mengatasi masalah-masalah yang tidak jelas atau tidak dikenal, dengan melakukan  reframing  masalah dengan cara...

  Sheltered Instruction Observation Protocol  Engaging students meaningfully If you ask a teacher what SIOP is, you may get a host of answers.  One might say,  “It means Sheltered Instruction Observation Protocol.”   Another could say,  “It’s a way to plan a lesson for ELLs.”  Still others may say,  “SIOP has to do with using Best Practices when you teach.”   Some teachers may even ask,  “doesn’t SIOP have to do with academic language?”   In essence, each response carries some truth.  SIOP ,  Sheltered Instruction Observation Protocol,  was created as a means of helping teachers meet the needs of English language leaners (Ells) in the content area classroom.  It's now used to help teachers plan, teach, and reflect on a content-based lesson with a language and literacy focus.   SIOP K-12 Professional Development  Read on for more information about Sheltered Instruction.... What is SIOP? TE...

 RUKUN TURUN BERKAH Masa Babat Alas SMP Negeri 42   Semarang merupakan   Sekolah Menengah Pertama yang berada di belakang   SD Negeri Sendangmulyo 04 Kota Semarang. Tepatnya SMP Negeri yang berlokasi di Jl. Klipang Raya RT.11 RW.023 Kelurahan Sendangmulyo Kecamatan Tembalang   Kota Semarang. Sekolah tersebut berdiri pada tanggal 25 September 2014 berdasarkan Surat Keputusan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Ijin Operasional   Nomor : 421.3/637/2014. Adapun NPSN SMP Negeri 42 Semarang adalah 69895796   dan NSS-nya adalah : 2010360307188.Gedung SMP Negeri 42 memiliki 3 lantai terdiri dari Lantai 1 memiliki 4 ruang kelas, 2 Ruang Laboratorium IPA,Gudang ATK, Gudang Alat, 9 Kamar Mandi siswa,Tempat Wudhu ( 20 Kran air) 6 Kamar mandi guru. Lantai 2 terdiri dari 8 ruang kelas, 18 WC Siswa,2 Laboratorium Komputer. 2 Laboratorium Bahasa dan 1 Aula. Lantai 3 terdiri kelas tidak   permanen yang bisa dipakai Aula SMP N 42 Semarang. Dinas Pendidikan...